木枯らし: Dulces escalofríos anuncian tu llegada

¿Por qué la educación está en crisis? ‌ PRIMERA PARTE ‌ 1) Reconocer qué posibles aspectos ponen en crisis la educación. Puedes pensar en alguna experiencia que hayas vívido y/o observado Primero que nada el hecho de que la educación sea un bien de consumo. Des motivación tanto en la enseñanza como en el aprendizaje El eurocentrismo en la enseñanza, los hace crecer sin identidad. El capitalismo nos ha llevado a privilegiar las ganancias por sobre la vocación Métodos arcaicos, poca empatia Un profe en el colegio nos dijo que solo eramos su cheque. ‌ 2)Elegir uno o más aspectos y crear un producto que lo ilustre: fotografía, ilustración, un meme, un vídeo, canción, etc. ‌ 2) Argumentar en un párrafo. Respaldar con experiencias personales del estudiante y hechos a nivel nacional o internacional (adjuntar fuentes) Es difícil cuando no tienes una base solida en términos educativos, poder contemplar un futuro basado en és...

1. ¿Qué te hizo sentir el relato? Sentimientos encontrados, porque hay muchas enseñanzas de por medio     2. ¿Qué preguntas le harías al relato?  al relato en sí ninguna, al relator le diría que me encanta su curiosidad y sus gifs   3. ¿Cuál es el contexto en que sucede el relato? Se desarrolla en una epoca en la que no se aceptaban comportamientos distintos, debias regirte por lo que decia la autoridad .  4. ¿Quiénes son los/as sujetos de la relación? ¿cómo les afecto el actuar del protagonista del relato? Xavier y Emil, como el autor dice, gracias a él su historia fue conocida.   5. ¿Frente a qué fenómeno estamos?, ¿Cómo lo podemos nombrar? Intolerancia dentro del relato, la necesidad de saber más por parte del autor 6. ¿Qué veo en este relato (tweet) en relación al acto de conocer? como se relacionan las personas, como reaccionan ante la distinta información  7. ¿Qué haría yo en esta situación? probablemente me ...

¿Qué es un clima?   Al referirse a clima hablan sobre la relación profesor/alumno, también en cómo se da y recibe información por ambas partes. ¿Qué elementos componen el ”clima facilitador de crecimiento”?  La autenticidad, mostrarse tal cuál eres frente a tu alumno.  Aceptación: Apreciar en su totalidad quién es la persona en todos sus momentos.  Comprensión: Básicamente, si aprender a escuchar a la persona que está frente a ti, podrás oir mucho más allá de lo que sus palabras dicen. ¿Cómo sería un “clima facilitador del crecimiento” en una experiencia educativa? Ejemplifíquelo y relaciónelo con alguna experiencia vivida y con los elementos que lo componen.  En Taller de realización 6, tuvimos que hacer una serie de ejercicios documentales. En todos mis anteriores talleres, los profesores no entendían mi lenguaje audiovisual, en el taller 6 pude entender que no era un problema como realizadora, ya que mi profesor, estaba abierto a...

Mi nombre es Carolina, Estudiante de Comunicación Audiovisual. Soy descendiente Mapuche por ambos padres, lo cual es mi mayor orgullo. Me gusta escribir y si bien desde pequeña lo he hecho, al llegar a Arcos pude encontrar las herramientas necesarias para concretar ideas y expresarlas de mejor manera. Me gusta lo real, tomar elementos como el agua, viento y las culturas para así hacerlos participe de mis historias. Respecto al taller me gustaría encontrar la forma de a través de la docencia entregar seguridad a los estudiantes, ayudarles a desempeñar oficios y ser una mentora para ellos, con esto último me refiero a el hecho de ayudarlos expresarse de mejor manera, entenderse a sí mismos como individuos y de forma colectiva.